EXY-SC-0255
第 121 题
N 是一个正整数。如果 N 的所有奇数位的数位和等于所有偶数位的数位和，则称它是一个“双螺旋数”。例如 12375 的所有奇数位的数位和是 9，同时它的所有偶数位的数位和也是 9，则 12375 就是一个双螺旋数。下面的 C++ 代码用于判断输入的 N 是否为双螺旋数。空白处应该填入的代码是（ ）。
int i, N, N1=0, N2=0, N0;
cin >> N;
N0 = N;
while (N){
________
________
}
if(N1 == N2)
cout << N0 << "是双螺旋数" << endl;
语言：
C++
GESP真题
一级
2026.3
单选题号：
15
EXY-SC-0254
第 122 题
执行下面 C++ 代码可以判断一个 6 位正整数 N 的高 3 位和低 3 位的差是否是 314 的倍数。例如 628314 就符合要求。横线处应该填入（ ）。
cin >> N;
if (______________________)
cout << N << "符合条件" << endl;
语言：
C++
GESP真题
一级
2026.3
单选题号：
14
EXY-SC-0253
第 123 题
小明和弟弟在玩一个拼数字游戏，游戏规则是：二人各写一个两位正整数 M 和 N；然后将较大的数字放在较小的前面，拼成一个 4 位数；将这个 4 位数除以 3 的余数添加到 4 位数的后面，得到一个 5 位数；最后判断这个 5 位数能否被 14 整除。下面的 C++ 代码用于判断 M 和 N 是否符合全部要求，如果符合则输出 Y 否则输出 N。例如输入 85 和 79，可以拼出 85792，恰好是 14 的倍数，则输出 Y。关于下面代码描述正确的是（ ）。
int M, N, Q;
cin >> M >> N;
if(M > N) // L1
Q = M*100+N;
else
Q = N*100+M;
if((Q*10+Q%3) % 14 == 0) // L2
cout << "Y";
else
cout << "N";
语言：
C++
GESP真题
一级
2026.3
单选题号：
13
EXY-SC-0252
第 124 题
小明想要快速知道任给一个正整数中有多少个奇数位（数位值是奇数），下面的 C++ 代码是其实现，横线处应该填入的代码是（ ）。
int N;
cin >> N;
int odd_count = 0; // 记录奇数的个数
int old_number = N; // 保存原数
while (N != 0){
if (_____________)
odd_count += 1;
N = (N - N % 10) / 10;
}
cout << old_number << "中共有 " << odd_count << " 个奇数";
语言：
C++
GESP真题
一级
2026.3
单选题号：
12
EXY-SC-0251
第 125 题
一个正整数的每位都是个位数，称为数位，最高位非 0。下面的 C++ 代码用于求正整数的所有数位之和，简称数位和。如 123 的各数位分别是 1、2、3，则其数位和为 1+2+3，结果为 6。为实现该目标，横线处应该填写的代码是（ ）。
int N;
cin >> N;
int tnt = 0;
while (N != 0){
________;
________;
}
cout << "N的数位和为：" << tnt;
语言：
C++
GESP真题
一级
2026.3
单选题号：
11
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